浙江高考作文活在一棵树上"引发的风暴，与浙江考试学院发布了一个暂时的终结，但由此产生的题目仍在发酵，这篇作文是否能获得满分已不再重要，但人们高兴的是，作文打开了一个秘密的盖子，高考作文的评分存在的问题引起了公众的强烈关注，我相信高考将来一定会变得越来越公平和公平，这其实是件好事。

        浙江大学文学院副教授陈建新担任高考作文批改组组长已有20年之久。人们不禁要问，在有杰出人才的浙江省，有没有第二个合适的人选？陈建新只是一位副教授。根据国家规定，他必须是一名副教授及以上的标识组的负责人。作为一名副教授，陈建新当然符合他的职称要求，但作为一名大学教师，他20年来一直只是一名副教授。看来陈建新在大学里的经营水平是很一般的啊，今年就连一位普通教授也不能在66岁的时候来评价。

        陈建新的业务水平平均吗？据估计，事实并非如此，关键是高考评分组负责人的权益太大，太好了。评价教授不过是点名和谋利，这种名利与标兵队长的名利有很大的不同。陈建新只是对全班教授的评价不屑一顾。

        评估一位全职教授需要付出多大努力？你做了多少项研究？你单独写了多少篇论文？如果你得到评分，会怎么样？我们都知道，文科教授的范围非常狭窄，不会有多大的益处。此外，他们无法评估自己的研究结果。在这段时间里，有许多不确定因素；在控制高考组成方面，评估能力会发生什么变化？这个权利太大了。

        浙江省每年至少有几十万的高中生、家长、教师、副教授都会以几十万人为标准，大学副教授不是任何学术权威，但在成千上万的大学生、家长和教师面前，却有说话的效果。

        文科教授需要多少渠道和能力？很少！然而，高考成绩组的负责人充满了现金渠道，有着无穷无尽的能力，随便说一个字，随便挂一个名字就是钱。而且，这个实现渠道不需要自己去发现。当然，有些人会因为害怕自己摸不到路而受宠若惊。

        世界上最常见的名望是名利，有一条更方便、更有效的路可走，很容易获得名利，为什么不去呢？这也许就是为什么陈建新副教授已经当了20多年的副教授。不要以为陈副教授不能评价教授，而不想评论甚至鄙视！据估计，副教授在浙江大学文学院有着最丰富的生活。当然，还有其他原因不能否认，比如不通晓外语等等。

        “要把权力关进制度的笼子”，诚然有权的地方必有利，如何规范约束这个权，这是浙江满分作文闹得满城风雨产生的最有益的话题。浙江考试院乃至其他省市考试院，应该以此为鉴，认真整顿“陈建新现象”了。“陈建新”会成为我国高考公平公正历程中的一座警示牌。