记者从安徽省人大获悉

省人大代表孙明霞

第十三届全国人民代表大会第三次会议提出

中小学空调设施

关于改善学生学习和生活条件的建议

最近几天收到了正式答复

安徽省教育厅表示，从2020年起，我省将把中小学供暖纳入全省民生工程，并采取安装空调等针对性措施，进一步改善冬季采暖防寒条件。

协调义务教育学校的资助基金

受疫情影响，今年全国高考、中学入学考试推迟了一个月。安徽省已先后为高中入学考场安装了空调，为考生创造了一个更凉爽、更舒适的考场环境。安徽省教育厅表示，根据有关要求，下一步将继续支持实施义务教育薄弱学校和能力提高，改善学生的学习生活条件。

鉴于有良好经济基础的地市可以先在中小学安装空调进行试点项目，省教育部表示，义务教育学校取暖费补贴基金、校舍维修改造基金、薄弱环节改善和能力增强补贴基金、义务教育实施薄弱学校改善和能力增强等项目继续改善办学条件，确保2020年冬季供热供热条件。

此外，敦促符合条件的地区安排专业人员到室内和室外取暖线路、变压器进行改造、调试、维护、安装空调等条件以确保。

为了加快实施，我们将敦促各地采取主动，逐步实施。对于有条件的寄宿学校，将立即改善取暖条件，在教室和学生宿舍安装空调。暂时没有空调安装条件和布局规划调整的学校，可以暂时改善。

原则上，电网扩建、线路改造和空调安装应在2020年9月1日前完成；采用其他供暖方式的也应积极推广和实施，以确保在2020年冬季使用。

财政补贴基金

适当地向偏远山区的学校倾斜。

在运行维护管理方面，严格按照政府采购的有关规定和程序组织空调和其他设施设备的招标采购，同时充分考虑季节特点、学生成长、健康、节约资源等因素，研究制定学校空调等设施设备管理制度，明确使用规范和操作要求，落实学校校长、班主任、班主任和安全管理人员的职责，切实加强运行维护管理和燃气安全管理。

为加强设备的财政保障、日常操作和维护，义务教育学校原则上由学校公费(包括暖气费)承担，其他学校可以由学校管理费(普通高中学费、住宿费、幼儿园照管费和教育费)支付。

此外，在保证本地区学校正常取暖的前提下，地方财政补贴应适当倾斜给偏远山区学校、寄宿学校和小型农村学校(包括教学点)，切实保障其日常生活需要，鼓励和支持社会力量捐赠资金购买学校空调等设施和设备。

原来的标题是"沉重的！安徽省教育厅公开回答：")